Né le 10 juillet 1948
Initiateur et responsable du DUEPSS
FORMATION ET TITRES
Diplômes universitaires
1997 (Paris VIII) Habilitation à Diriger des Recherches en Sciences de l'Information et de la Communication 1997 (Paris VIII) Habilitation à Diriger des Recherches en Sciences de l'Education 1992 (Montpellier I) Doctorat d'Université d'Epidémiologie et Santé Publique (Section 46.1) 1986 (Paris Sud) DEA de Statistique et Santé 1982 (Paris VII) Doctorat de Médecine
Concours de l'Education Nationale
1973 CAPES de MATHEMATIQUES 1991 AGREGATION de MATHEMATIQUES
Concours de l'Enseignement Supérieur
admis sur la liste de qualification au titre de Maître de Conférences
section 46.1 SANTE PUBLIQUE (1995) section 70 SCIENCES DE L'EDUCATION (1994) section 71 SCIENCES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION (1994)
admis sur la liste de qualification au titre de Professeur
section 70 SCIENCES DE L'EDUCATION (1998)
DIRECTION DE PROJETS DE RECHERCHE
CONTRAT DE RECHERCHE EXTERNE DE L'INSERM Nο 888021 Commission Scientifique Spécialisée Nο 8 (1988-1990) Elaboration, mise en œuvre et évaluation d'une stratégie d'intervention éducative à visée préventive contre le SIDA, spécifiquement adaptée aux adolescents. CONTRAT DE RECHERCHE ANRS INSERM (1991-1993) ;Elaboration, mise au point et expérimentation d'une technique linguistique d'investigation et d'évaluation dans le cadre de la prévention du SIDA. CONTRAT D'ACTION AFLS Nο 90 0074 (1990-1991) Echange sur les expériences de prévention du Sida entre groupes d'adolescents de l'Hérault, de Barcelone et du Québec (Montréal, Québec, Chicoutimi). CONTRAT DE RECHERCHE ET REALISATION AFLS ET DIRECTION GENERALE DE LA SANTE (DIVISION SIDA) Nο 9.94/PF/34 (1994-1995) Elaboration d'un outil pédagogique pour les classes de philosophie et de français (lycées, lycées professionnels, collèges) à partir du film Sida, Paroles de l'un à l'autre pour aider l'enseignant à faire réfléchir ses élèves sur les problèmes de société issus du sida. CONTRAT DE RECHERCHE ET DE REALISATION, COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES Nο 94 34949 ET SECTEUR PRIVE (1993-1996) Mise au point de modèles et réalisation d'outils d'intervention en éducation nutritionnelle à l'école. Ce projet est à la fois : - un projet de conception, de réalisation et d'évaluation d'outils d'éducation nutritionnelle sous forme de composés constitués d'un film déclencheur, d'un film d'information et d'un livre du maître présentant des propositions de pédagogie d'accompagnement et les différents éléments théoriques et techniques dont le maître a besoin pour mettre en œuvre l'outil pédagogique, - un projet de recherche expérimentale qui utilise les données d'évaluation des composés successifs et expérimente ainsi des principes théoriques en éducation à la santé, - un projet de recherche fondamentale sur les principes de communication audiovisuelle en matière d'éducation en général et d'éducation pour la santé en particulier. Cette recherche fondamentale replace des résultats de recherche expérimentale dans le cadre des modèles théoriques connus afin de les affiner. CONTRAT DE RECHERCHE AVEC LE SECTEUR PRIVE DE L'INDUSTRIE PHARMACEUTIQUE (1994-1995) Enquête nationale par téléphone et par courrier sur la consommation effective de médicament en relation avec des données sociodémographiques (âge, revenus, catégories socioprofessionnelles, habitat, ...) et des données psychosociales (opinions et représentations sociales du médicament et de la santé par rapport aux autres thèmes d'intérêt ou de conflit de la société actuelle). La finalité de cette enquête est d'acquérir une meilleure connaissance des différents types de consommateurs de médicaments, afin d'être mieux armé pour concevoir les actions d'éducation pour un bon usage du médicament. CONTRAT DE RECHERCHE AVEC LA FEN (1998-2000) Enquête nationale sur les pratiques en éducation â la santé et à la citoyenneté dans les établissements scolaires en France.
PUBLICATIONS
Articles parus dans des revues avec comité de lecture
J.-C. MANDERSCHEID. La production d'idées nouvelles, un des grands défis de la santé publique. Santé Publique 1992, 4, 1, 14-19. M. CROS, J.-C. MANDERSCHEID. Discours des experts et des adolescents lors de la confèrence internationale de consensus. Santé Publique 1992, 4, 1, 36-42. J.-C. MANDERSCHEID, J.-M. GUILLAUME, R. BRES, A. ROUGE. Health Education and AIDS : a Randomised Controlled Trial / Education pour la Santé et Sida. Un essai comparatif avec tirage au sort. Hygie (International Journal of Health Education) Décembre 92 - Vol. XI/4., 26-33. R PRY, J.-C. MANDERSCHEID. Efficience scolaire, raisonnement inductif et caractéristiques du milieu chez l'enfant de 9 â 10 ans. L'orientation scolaire et professionnelle, 1993,22 ,nο 3, 235-244. J.-C. MANDERSCHEID. Modèles et principes en éducation pour la santé. Revue Française de Pédagogie, nο 107, avril mai juin 1994, 81-96. François GALICHET, J.-C. MANDERSCHEID. L'éducation à la santé et la construction de l'identité dans le contexte des sociétés occidentales comtemporaines. Revue Française de Pédagogie, nο 114, janvier-février-mars 1996, 7-17. J.-C. MANDERSCHEID, François GALICHET, Elzéa AVENTURIN. La réflexion sur le sida comme question philosophique. Une expérience d'enseignement. Revue Française de Pédagogie, nο 114, janvier-février-mars 1996, 45-52. J.-C. MANDERSCHEID. Quelles recherches pour l'éducation à la santé. Revue Française de Pédagogie, nο 114, janvier-février-mars 1996, 53-65. Jacky GREEN, Keith TONES, J.-C. MANDERSCHEID. Note de synthèse : Efficacité et utilité de l'éducation à la santé à l'école. Revue Française de Pédagogie, nο 114, janvier-février-mars 1996, 103-120. J.-C. MANDERSCHEID. Analyse de l'impact de la diffusion télévisée d'une série de courts-métrages de prévention. Transcriptase, nο 46, juin 1996, 10-12. J.-C. MANDERSCHEID, G. PITHON. Elément de réflexion pour une pédagogie de l'éducation à la santé en milieu scolaire. SPIRALE - Revue de Recherches en Education, nο 25, 2000, 49-68. G. PITHON, N. DENTZ, M. GRIMAUD, J.-C. MANDERSCHEID. Expliquer la violence dans un établissement : le point de vue différent des enfants et des adultes. Une approche sociologique. SPIRALE - Revue de Recherches en Education, nο 25, 2000, 165-185.