La santé est :

- la capacité qu'a le sujet de mettre en valeur sans les dilapider, des ressources physiques, intellectuelles et affectives,

- pour s'adapter constamment à un milieu agressif et changeant,

- de sorte à pouvoir vivre de façon autonome et socialement intégrée,

- aussi efficacement, aussi pleinement et aussi longtemps que possible,

- dans des situations successives proches de l'équilibre, où la gène et la soufrance physique et mentale sont minimes ou tout au moins supportables,

- et où le plaisr de vivre est suffisant pour rendre l'existence non seulement acceptable, mais aussi agréable.

 

L'éducation pour la santé est :

- l'ensemble élaboré et cohérent des interventions sur le sujet et sur le groupe,

-qui doivent aider le sujet à vouloir, pouvoir et savoir,

- choisir de façon responsable libre et éclairée,

- des attitudes et des comportements propres à favoriser sa santé et celle du groupe.